Die KGS Neustadt – Kooperatives Lernen im allerbesten Sinne

Als Gesamtschule bietet die KGS Neustadt die drei Schulformen Hauptschule, Realschule und Gymnasium unter einem Dach – und ist damit eine Chancengeberin für 1530 Schüler:innen:

Jede lernt in ihrem Tempo, jeder auf seinem Level, durch die hohe Durchlässigkeit muss sich niemand früh festlegen, sondern kann jederzeit seine Zukunftspläne ändern. Das Beste daran: Der Schulformwechsel ist ohne Schulwechsel möglich – so bleibt die gewohnte Umgebung und der Freundeskreis konstant. Diese Bildung mit doppeltem Boden und leichten Übergängen vermittelt Kindern und Eltern eine wohltuende Sicherheit und ist damit immens wertvoll für die Laufbahn und Persönlichkeitsentwicklung eines jeden Schülers und jeder Schülerin.

Die KGS Neustadt ist eine gesellschaftsnahe Schule. In ihrer Angebotsvielfalt und Heterogenität bietet sie für jeden und jede – auch im inklusiven Sinn – die Möglichkeit der persönlichen Individualisierung in einer starken Gemeinschaft und ein innovatives, ganzheitliches Lernen in realen Lebenszusammenhängen. Dazu kommen echte Pluspunkte wie der verlässliche Ganztag mit interessanten und vielfältigen Lern- und Freizeitangeboten und zahlreiche Angebote der Berufsvorbereitung. Alle an der KGS wissen und erfahren es jeden Tag: Die bunte und facettenreiche Schulgemeinschaft ist geprägt von Toleranz, Respekt, Freude und Courage, ein wichtiger und wertvoller Wohlfühlort und Teil des städtischen Lernens.

Die KGS ist eine große Schule. Das bedeutet: viele Möglichkeiten, aber auch viel Bedarf an Orientierung. Das empathische und hochmotivierte 145-köpfige Team aus Lehrkräften aller Fächer, Sozialpädagogen und Sozialpädagoginnen weiß darum und sorgt im Dialog auf Augenhöhe für persönliche Nähe, unterstützt mit individueller Förderung, hat die passenden Entwicklungsmöglichkeiten jedes Talents im Blick – und kümmert sich! Für das Kollegium steht die individuelle Bestleistung jedes Schülers und jeder Schülerin sowie ihr kreatives und kritisches Denken im Mittelpunkt des Lernens. Sie tragen dazu bei, dass alle Schüler:innen ihren Platz in der Gesellschaft finden.

... ermöglichen individuelles, interessenorientiertes, vertiefendes Lernen

individuelle Schwerpunktsetzung und Schullaufbahnplanung Neustädter Modell (PLUS), Berufsqualifizierung, Berufsorientierung im Gymnasialzweig mit zwei Praktika (9. Jg. und 11. Jg.)
Chorklassen, Bläserklassen, Talentschule des Sports
Schülerrat mit erweiterten Mitbestimmungsmöglichkeiten
vielfältige digitale Angebote: Einsatz von digitalen Endgeräten ab Jahrgang 7 in allen Unterrichtsfächern,
komplette WLAN-Ausleuchtung für das mobile Lernen,
Informatik als Pflichtfach,
Mensch-Roboter-Kollaboration –Robonatives,
eigener Roboterraum zum Programmieren von Robotern
digitales Tierstimmenarchiv
schulzweigübergreifender Unterricht in Musik, Kunst und Sport (Jg. 5-8),
Profilkurse im Realschulzweig, ein breit gefächertes Angebot an schulformübergreifenden Wahl-Pflicht-Kursen
AG-Vielfalt (Big Band, Kanu, Sanitätsdienst)

Die Begleitung und Beratung aller Schüler:innen beginnt beim Eintritt in die KGS und bleibt bis zum Übergang von der Schule ins Studium oder in den Beruf. Klassen- und Beratungslehrkräfte sowie Tutoren kooperieren eng miteinander und haben ein mittlerweile vielfach erprobtes Betreuungs- und Beratungssystem entwickelt. Das bereits zwei Mal mit einem Bundespreis als beste Schule ausgezeichnete „Neustädter Modell“ ist eine allgemein- und berufsbildende Kooperation der KGS mit der Berufsbildenden Schule Neustadt. Es ermöglicht Schüler:innen im Haupt- und Realschulbereich, an zwei Tagen in der Woche am fachtheoretischen und fachpraktischen Unterricht der BBS teilzunehmen und damit ihre Ausbildungsreife zu steigern.

Das „Neustädter Modell PLUS“ geht noch einen Schritt weiter und stärkt durch Kooperationen mit Universitäten und Beratung die bewusste Entscheidung für ein Studium. Damit bietet die KGS Berufsorientierung mit zukunftsorientierter Selbstwirksamkeit und erleichtert den Übergang von der Schule in den Beruf und das Studium.

Ausreichend Raum für Körper und Geist ist eine wichtige Voraussetzung für die gesunde und glückliche Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Die KGS hat deshalb in und um die Schule herum viele Orte – außerhalb der Klassenzimmer – geschaffen, in denen die Schüler:innen ihre Lern- und Freizeit verbringen können. Vielfältige Lern- und Erfahrungsräume im weitläufigen Gebäude ergänzen das pädagogische Außenraumkonzept der „grünen Schule“. Im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung legt die Schulfamilie zudem großen Wert auf einen achtsamen und wertschätzenden im Umgang miteinander und mit der Welt sowie auf den bewussten Umgang mit Ressourcen.

draußen...

offenes, großzügiges und vielfältiges Außengelände mit mehreren Schulhöfen
Sportanlagen (KGS ist Talentschule des Sports) Schwimmbadnutzung
Klimawald mit über 4000 Bäumen und Bienen, Wald-Tagebuch-App, Schulteich zur Erforschung von Biodiversität, Fahrradwerkstatt

...und drinnen

Mensa mit frisch gekochtem Essen aus eigener Küche (auch vegetarisch!) – Salatbuffet als Stimmungsmacher
Bibliothek mit Internetarbeitsplätzen (Selbstlernzentrum)
Musikpavillon zum Musizieren zwischendurch
Fair Trade Kiosk
selbstverwaltete Treffpunkte, „Grüner Salon“
Großer Freizeitbereich mit Ruhe- und Spielräumen, Gesprächs- und Beratungsräumen, Billard, Kicker, Brettspielen, nachhaltige Schülerfirmen